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“真人剧的故事背景大多都是真实存在于孩子身边的,校园、邻里、亲情、友情……孩子们更容易产生情感上的共鸣。比如有的孩子就会说,我们班就有一个米小圈,有李黎(《米小圈上学记》里的人物),那我是谁谁谁。另外,真人剧也会让孩子更相信这些故事是生活中会真实发生的。他可以从中映照到自我,相信自己也能像剧里的人物一样不断成长、进步。这是意识上的共鸣。”厍寅斌说。半岛链接
半岛链接范江涛则已经“预订”了明年或后年的春天攀登珠峰。2008年,他在网上看到一个名为“北方的空地”的帖子,里面详述了作者穿越大羌塘无人区的经历。他通宵把帖子看完,从此对徒步、穿越及登山产生向往。2016年,他定下“7+2”(指攀登七大洲最高峰,且徒步到达南北两极点的极限探险活动)的登山目标,开始攀登高海拔雪山。半岛链接
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“对重点未成年人分级干预不仅能够更好保护未成年人,而且能够实现对高度危险未成年人犯罪的预防,同时提高警力投入效益。”在中央司法警官学院教授、罪犯危险评估与项目矫正研究中心主任翟中东看来,预防未成年人犯罪法关于对重点未成年人的干预有专门的条款规定,然而对重点未成年人的干预细则未作明确规定。常州公安机关对重点未成年人分级干预的探索,不仅可以为其他地方学习借鉴,而且为预防未成年人犯罪法律规定完善积累了经验。《半岛链接》